Статья 48 Конституции Российской Федерации от 12.12.1993 гарантирует каждому право на получение квалифицированной юридической помощи. Квалифицированность юридической помощи связана с субъектом ее оказания, а не с достижением положительного результата для доверителя.
В соответствии с ч. 1 ст. 1 Федерального закона от 31.05.2002 № 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» адвокат является субъектом оказания квалифицированной юридической помощи.
Адвокат допускается в качестве:
- представителя потерпевшего, гражданского истца и частного обвинителя (ч. 1 ст. 45 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ);
- представителя гражданского ответчика (ч. 1 ст. 55 УПК РФ);
- только адвокат может быть допущен в качестве защитника задержанного, заключенного под стражу, обвиняемого в совершении преступления (ч. 2 ст. 48 Конституции РФ);
- только адвокат выступает в качестве основного защитника в ходе судебного разбирательства; только адвокат может оказывать квалифицированную юридическую помощь свидетелю (п. 6 ч. 4 ст. 56 УПК РФ).
Помощь адвоката по уголовным делам состоит в защите и отстаивании прав клиента при дознании, предварительном следствии и в судах, в том числе при:
- исследовании обстоятельств, имеющих значение;
- уголовно-правовой оценке ситуации;
- определении способов и приемов, направленных на защиту прав подзащитного;
- подготовке документов (доказательств), необходимых для защиты его прав;
- участии совместно с подзащитным в опросе, допросе, освидетельствование, обыске, выемке, осмотре места происшествия, очной ставке, опознании, следственном эксперименте, участии в оперативно-розыскных и иных мероприятиях;
- при избрании меры пресечения, мер процессуального принуждения и т.п.
Момент допуска защитника в процесс определен в ч. 4 ст. 44 УПК, согласно которому адвокат «допускается к участию в уголовном деле с момента вынесения в отношении лица постановления о возбуждении уголовного дела, а также с момента фактического задержания, применения меры пресечения, признания лица подозреваемым или предъявления обвинения».
Допуск защитника к участию в производстве по уголовному делу осуществляется на каждой стадии уголовного процесса.
Одним из самых важных вопросов для адвоката при вступлении в дело является вопрос о цели и задачах, которые доверитель ставит перед ним. Исходя из этого адвокат вырабатывает позицию и тактику по делу.
Тактика защиты начинает формироваться с первой встречи с лицом, защиту которого предстоит осуществлять, либо с лицами, обратившимися в интересах лица, в отношении которого ведется уголовное преследование. Наиболее благоприятным является момент, когда к адвокату обращаются либо на стадии решения вопроса о возбуждении уголовного дела, либо до первого допроса в качестве подозреваемого.
На выбор позиции защитника и эффективность тактики защиты также могут повлиять процессуальные действия, совершенные подзащитным до вступления адвоката в дело. К примеру, на первоначальном этапе подзащитный может написать собственноручное объяснение, явку с повинной и т.д.
При первой беседе с подзащитным важно выявить:
1) нет ли обстоятельств, исключающих уголовную ответственность;
2) нет ли оснований для прекращения уголовного преследования;
3) если имеет место неоконченный состав преступления, то нет ли добровольного отказа от преступления;
4) нет ли невиновного причинения вреда;
5) не совершено ли деяние в состоянии невменяемости.
Под позицией защитника понимается его мнение относительно предъявленного обвинения подзащитному (мнение по вопросам вины).
В результате беседы с подзащитным адвокат по согласованию с ним может выбрать одну из трех позиций по уголовному делу
Виды позиций по уголовному делу:
— позицию невиновности;
— позицию частичной виновности;
— позицию полной виновности.
1) Позиция невиновности выбирается в следующих ситуациях:
— когда подзащитный не признает себя виновным.
-когда подзащитный из-за своей юридической некомпетентности необоснованно признал свою вину полностью или частично, т.е. когда имеет место ошибка объекта признания (например, когда обвиняемый признает себя виновным в смерти человека, хотя имела место быть самооборона). Если нет достаточных доказательств вины, адвокат может занимать позицию невиновности.
-когда подзащитный избирает позицию молчания: избрание адвокатом позиции невиновности в подобной ситуации вытекает из смысла презумпции невиновности, поэтому адвокат должен искать подтверждений невиновности клиента, несмотря на занятую им позицию молчания.
2) Позиция частичной виновности
— когда подзащитный согласен с квалификацией деяния, в котором он обвиняется, но оспаривает объем обвинения: признает участие в одних эпизодах и оспаривает в других, или когда не согласен с объемом похищенного или его стоимостью;
— когда подзащитный оспаривает квалификацию действий, умысла, сговора, причинно-следственные связи содеянного и последствий;
— когда подзащитный не согласен с изложением фактов в обвинении (например он случайно встретился с соучастниками преступления, а не заранее договорившись о совершении преступления),
— там не описано, что действительно было или там не точно описаны события (это касается времени, места, состава участников, распределения их ролей и т.п.) Позиция частичной виновности может выражаться в:
— исключении из обвинения отдельных эпизодов,
— уменьшения размера ущерба,
— переквалификации действий на другую часть статьи, либо на другую статью УК РФ,
— исключении отдельных квалифицирующих признаков,
— признании поведения потерпевшего провоцирующим,
— признании смягчающих и исключительных обстоятельств.
3) Позиция полной виновности — подзащитный полностью признал вину и квалификация не вызывает сомнения, обвиняемый (подсудимый) полностью виновен, но заслуживает снисхождения. В подобных ситуациях основные направления защиты связаны с поиском путей смягчения участи подзащитного. Позиция полной виновности может выражаться в:
— оспаривании отягчающих обстоятельств (ст.63 УК РФ),
— оспаривании низменных мотивов, алчных побуждений,
— признании смягчающих и исключительных обстоятельств,
— оценке данных о личности обвиняемого и потерпевшего, их поведения с использованием психологического и виктимологического анализов (когда совершению деяния, в котором обвиняется подзащитный, способствовало виктимное поведение потерпевшего).
Таким образом, в зависимости от позиции по делу, адвокат выбирает тактическое направление:
-оспаривать обвинение в целом, доказывая невиновность подсудимого за отсутствием в его действиях признаков преступления, за отсутствием самого события преступления или за непричастностью к нему подсудимого;
-оспаривать обвинение в отношении отдельных эпизодов;
-оспаривать правильность квалификации, доказывая необходимость изменения предъявленного обвинения на статью УК РФ, влекущую более мягкое наказание;
-обосновывать меньшую степень виновности и ответственности подсудимого, приводя смягчающие его ответственность обстоятельства;
-обосновывать невменяемость подсудимого, исключающую наступление уголовной ответственности.
Закон не устанавливает обязательного алгоритма действий адвоката-защитника при оказание квалифицированной юридической помощи по уголовному делу.
Кратко примерный алгоритм действий адвоката при оказание квалифицированной юридической помощи по уголовному делу можно представить следующим образом:
1. Постановка цели и задачи
2. Выяснение обстоятельств дела
3. Ознакомление с материалами уголовного дела для установления наличия признаков состава преступления, правильности первичной квалификации деяния, для проверки соблюдения органами следствия (дознания) уголовно-процессуальной формы при их составлении
4. Анализ фактических обстоятельств дела в совокупности с позицией самого подзащитного
5. Предварительная правовая позиция
6. Ознакомление с материалами уголовного дела в порядке ст. 217 УПК РФ
7. Согласование с подзащитным избранной адвокатом рабочей правовой позиции по уголовному делу
8. Определение алгоритма действий по реализации согласованной с подзащитным правовой позиции по уголовному делу
9. Формулирование итоговой правовой позиции по уголовному делу
Юридическая защита в тактическом плане – это выбор линии поведения защитника и подзащитного в ходе расследования уголовного дела с учетом отношений и взаимодействия с другими участниками процесса.
Можно выделить следующие разновидности тактики защиты: оборонительная, нейтральная, наступательная.
- Модель формирования оборонительной тактики защиты может выглядеть следующим образом:
-принятие защитой всей версии следствия целиком, без каких-либо дополнений и поправок;
-наблюдение защитника за деятельностью следователя;
-фиксирование ошибок, допущенных следователем;
-использование слабых мест предварительного следствия для реализации линии защиты.
- Модель нейтральной тактики защиты может быть представлена следующим образом:
— когда защитник охотно идет на контакт со следователем, то не может в полной мере реализовать себя, тем самым успокаивает следователя, изучает личность следователя, в какой-то момент необходимо взять инициативу в свои руки, чтобы противостоять следствию
- Общая модель атакующей (наступательной) тактики защиты может быть сформулирована таким образом:
-навязывание следователю конфликтной ситуации, подача ходатайств;
-захват инициативы при проведении ряда следственных действий;
-системный анализ всех действий следователя;
-формирование системы сбалансированных предложений, направленных на разрушение обвинительной концепции следователя.
Таким образом, оказание квалифицированной юридической помощи по уголовному делу невозможно без формирования процессуальной позиции и надлежащей тактики профессиональной защиты.
Кроме того, тактика защиты корректируется слабыми местами обвинения, разрывами в системе доказательств и процессуальными нарушениями.
Защитнику необходимо точно знать не только доказательства, на которые ссылается подзащитный в подтверждение своих показаний, но и составить представление о том, насколько эти показания подтверждены или опровергнуты материалами предварительного расследования. Необходимо выявить обстоятельства и доказательства, влияющие на решение вопроса о виновности подзащитного, квалификацию совершенного им деяния, вида и размера ответственности либо освобождения от нее.
Для того, чтобы обозначить момент вхождения адвоката в дело, целесообразно подать следователю ходатайство о допуске к участию в уголовном деле с приложением ордера в письменном виде с указанием даты и времени, на втором экземпляре которого следователь ставит отметку о получении. После чего, согласно п.6 ч.1 ст. 53 УПК РФ, можно просить о предъявлении защитнику материалов уголовного дела (протокола задержания, постановления о применении меры пресечения, протоколов следственных действий, произведенных с участием подозреваемого, обвиняемого, иными документами, которые предъявлялись либо должны были предъявляться подозреваемому, обвиняемому).
После ознакомления со всеми материалами уголовного дела в порядке ст. 217 УПК РФ адвокат и его подзащитный получают доступ ко всем доказательствам, собранным следствием, что позволит сформировать тактику защиты в суде. Знакомясь с материалами дела, необходимо выяснить:
а) соответствует ли версия обвинения объективной действительности полностью или частично;
б) проверена ли версия подзащитного, версии о самооговоре (если проверка может привести к неблагоприятным для подсудимого последствиям, адвокат не должен ее проводить);
в) собрано ли достаточно доказательств, подтверждающих версию обвинения (если нет, защитник должен наметить себе, сколько и какие доказательства ему необходимо собрать путем заявления соответствующих ходатайств, в какой момент и последовательности их заявить, чтобы изменить или опровергнуть версию обвинения);
г) собирал ли следователь с учетом ст. 7, 73 УПК РФ не только обвинительные доказательства, но и оправдательные (если оправдательные доказательства не собирал, адвокат должен наметить себе, каким образом восполнить этот пробел).
Несмотря на процессуальную самостоятельность адвоката в уголовном процессе, в основе его правовой позиции всегда лежит позиция его подзащитного, его мнение относительно предъявленного обвинения.
Совпадение позиции адвоката и подзащитного является древнейшей традицией юриспруденции, является элементом добропорядочной защиты. Данная обязанность предусмотрена п.п.3 п.4 ст. 6 Федерального закона «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации», адвокат не вправе занимать по делу позицию вопреки воле доверителя, за исключением случаев, когда адвокат убежден в наличии самооговора доверителя.
Защитник не является представителем обвиняемого, он действует не вместо него, а наряду с ним. Защитник не может поддерживать противоправные устремления обвиняемого, но обязан считаться с его законными требованиями.
Защитнику необходимо вовлечь в изучение материалов дела подзащитного, который не должен быть сторонним наблюдателем.
Адвокат должен согласовать с подзащитным позицию по уголовному делу с учетом:
— материалов уголовного дела, имеющихся в нем доказательств,
— позиции потерпевшего и свидетелей,
— позиции других проходящих по делу обвиняемых и их защитников,
— позиции подзащитного, изложенной в протоколах допроса до вступления защитника в дело.
При выборе позиции адвокат должен изложить обвиняемому результаты проведенного им анализа материалов уголовного дела, показать содержание позиции обвинения, вместе с существующими противоречиями.
В процессе формирования позиции и тактики защиты адвокату-защитнику необходимо:
-установить, насколько подсудимому известно обвинение и как он к нему относится (возражает против предъявленного обвинения, признает себя виновным и т.д.);
-разъяснить ему пункт, часть, статью уголовного закона, которым руководствовались органы предварительного расследования, предъявляя обвинение;
-удостовериться, не существуют ли доказательства, опровергающие обвинение, которых нет в материалах дела;
-выяснить характер взаимоотношений подзащитного с потерпевшим, другими лицами, которые также привлечены в качестве обвиняемых по настоящему делу, со свидетелями, экспертами.
Эта работа помогает защитнику установить степень объективности, достоверности доказательств обвинения.
Формируя тактику, защитник выбирает набор законных средств и способов защиты, которые в конкретных условиях по делу наиболее эффективно содействуют достижению целей, поставленных перед защитником.
Средствами реализации тактических задач являются: проведение беседы с подзащитным; подготовка необходимых ходатайств; опросы свидетелей; формирование программы допросов подзащитного, свидетелей защиты; определение последовательности допроса свидетелей защиты и программы исследования вещественных доказательств и письменных материалов дела.
К доказательствам защиты относятся процессуальные документы, в которых излагается позиция защиты по вопросам уголовного дела как материального, так и процессуального характера (заявления, ходатайства об истребовании и приобщении к делу доказательств, об установлении обстоятельств, свидетельствующих в пользу подсудимого, жалобы). Способы защиты — это система действий по осуществлению защиты (участие в следственных и судебных действиях, в исследовании доказательств, в прениях сторон и т.д.).
При этом защитник не должен направлять уголовный процесс по ложному пути, не должен собирать и использовать ложные сведения, угрожать свидетелям, принуждая их к даче ложных показаний, не может уговаривать обвиняемого не признавать вины.
Для определения позиции по делу адвокат не сможет обойтись и без изучения законодательства по конкретному правовому вопросу и анализа сложившейся судебной практики.
Последствиями признания обвиняемым своей вины в совершении преступления являются получение обвинительного доказательства, а также возможность прекращения уголовного преследования в связи с деятельным раскаянием или в связи с примирением сторон (при соблюдении иных — указанных в законе – условий), возможность применения особого порядка судебного разбирательства; смягчение наказания судом при вынесении обвинительного приговора, поскольку перечень обстоятельств, смягчающих наказание (ст. 61 УК РФ) является открытым.
В случае признания вины, необходимо разъяснить подзащитному ст.75 УПК РФ, согласно которой к недопустимым доказательствам относятся доказательства, полученные с нарушением закона, не имеют юридической силы и не могут быть положены в основу обвинения.
К недопустимым доказательствам относятся:
1) показания подозреваемого, обвиняемого, данные в ходе досудебного производства по уголовному делу в отсутствие защитника, включая случаи отказа от защитника, и не подтвержденные подозреваемым, обвиняемым в суде;
2) показания потерпевшего, свидетеля, основанные на догадке, предположении, слухе, а также показания свидетеля, который не может указать источник своей осведомленности.
В доказывании большую роль играет презумпция невиновности.
Согласно презумпции невиновности (ст. 49 Конституции РФ и ст. 14 УПК РФ):
а) подсудимый считается невиновным, пока его виновность в совершении преступления не будет доказана в предусмотренном настоящим Кодексом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда;
б) подсудимый не обязан доказывать свою невиновность;
в) бремя доказывания обвинения и опровержения доводов подсудимого лежит на стороне обвинения;
г) все сомнения в виновности подсудимого, которые не могут быть устранены в порядке, установленном настоящим Кодексом, толкуются в пользу подсудимого;
д) обвинительный приговор не может быть основан на предположениях.
Согласно принципу презумпции невиновности обязанность доказывания вины лежит на лице, которое это утверждает. Если обвиняемый не воспользовался правом доказывать свою невиновность, то данное обстоятельство не может быть обращено против него.
Часть 2 ст. 49 Конституции РФ и п. 2 ч. 4 ст. 46 УПК РФ предоставляют право подозреваемого и обвиняемого отказаться от дачи показаний и объяснений.
Недоказанную или сомнительную невиновность, если клиент признает вину, защитник не может отстаивать по собственной инициативе. В данной ситуации адвокат должен подробно объяснить содержание принципа презумпции невиновности и правовые последствия признания вины, а после этого предложить обвиняемому избрать позицию по делу и в дальнейшем действовать в соответствии с избранной подзащитным линией защиты.
Кроме разъяснения процессуального статуса подзащитного, адвокату допустимо разъяснение того, что обвиняемый /подсудимый (согласно ст.307 УПК РФ) не подлежит уголовной ответственности за дачу заведомо ложных показаний.
Более того, адвокат может советовать обвиняемому не изобличать себя, использовать свое право на отказ от дачи показании, не заявлять ходатайства о предоставлении дополнительных доказательств, таящих в себе опасность ухудшения его положения.
В то же время защитник не должен придумывать для подзащитного содержание ложных показаний или прибегать к легко разоблачаемым ложным объяснениям.
Защитник должен выяснить, является ли признание вины добровольным, не совершено ли оно под воздействием насилия, угроз или каких-либо обещаний (кроме содержащихся в соглашении о признании вины).
Причиной самооговора обвиняемого может быть:
— физическое насилие со стороны органов дознания или следствия;
— психологическое давление (допросы без протоколов, в ночное время; оставление без пищи; помещение в одиночную камеру либо к рецидивистам и т.п.);
— запугивание тюрьмой либо, наоборот, обещание отпустить под подписку после «добровольного» признания;
— обещание легкого прохождения дела в суде и мягкого наказания;
— шантаж доказательствами (типа: «признавайся, все равно на пистолете обнаружены отпечатки твоих пальцев» или «твой подельник уже все рассказал» и т.п.);
— не разъяснение права не свидетельствовать против себя;
— неоказание медицинской помощи.
В тех случаях, когда обвиняемый признает свою вину, а адвокат, изучив обстоятельства дела, приходит к выводу о его невиновности, а также в случае если вина не доказана или вызывает сомнения, он обязан занять независимую от подзащитного позицию.
В случае если подзащитный признает свою вину в предъявленном ему обвинении, а адвокат приходит к выводу, что в действиях обвиняемого имеются признаки другого, менее тяжкого преступления, он сообщает об этом клиенту и защищает его в соответствии с самостоятельно избранной позиции.
Страницы ← предыдущая следующая → криминалистической и местной милиции, оперативного состава ряда служб работников исполнительной системы. Законодательство в качестве обязательного условия работы на какой-либо должности в органах внутренних дел не выдвигает получение юридического образования – высшего или среднего. Однако МВД России самостоятельно и в очень широком масштабе осуществляет подготовку сотрудников органов внутренних дел в специальных высших и средних учебных заведениях. Порядок приема на службу в органы внутренних дел, милицию базируется на следующих требованиях: гражданство Российской Федерации, определенный возраст, состояние здоровья, наличие общего среднего, среднего профессионального или высшего образования. Учитываются также деловые, личные и нравственные качества, позволяющие выполнять служебные обязанности. Профессиональная карьера в органах внутренних дел, милиции связана с продвижением по службе и присвоением очередных специальных званий. Нормативными актами устанавливаются срок выслуги лет по званиям, льготы, гарантии и компенсации, порядок прекращения службы в правоохранительных органах. Специфика деятельности и условия работы в органах внутренних дел характеризуются высокой напряженностью труда, трудностями индивидуального планирования рабочего времени, связанными с необходимостью постоянного и незамедлительного реагирования на разного рода указания и события. Юристы в органах внутренних дел связаны правовым и фактическим надзором со стороны вышестоящих сотрудников, жесткой дисциплиной, зависимостью продвижения от результатов аттестации и, в принципе, от усмотрения руководства. Быстрая профессиональная карьера, хорошие материальные условия, защищенность в органах внутренних дел связаны с высокой ответственностью, большой отдачей и тяжелыми условиями труда. В настоящее время в условиях усиления международного сотрудничества существует потребность в изучении зарубежного опыта профессиональной юридической деятельности. Рассмотрим его на примере Германии, которая сейчас достигла крупных успехов, и, на наш взгляд, одним из слагаемых достижений страны является особое отношение к созданию профессионального сообщества юристов. Требования в юристам ориентируются как на государственных служащих, так и на лиц свободных профессий. На государственной службе в ФРГ могут находиться чиновники, пользующиеся специальным статусом, так называемые служащие, далее служащие, не пользующиеся этим статусом, и, наконец, рабочие. Чиновники специального статуса выполняют наиболее ответственные и специфические публично-правовые функции в соответствии с федеральным и земельным законодательством. Они делятся на постоянных чиновников; на определенный срок; на пробу; с отзывом (например, избираемые руководители органов управления на местах). Поскольку чиновник представляет государство в своем лице, его задачи связаны с исполнением публичных функций, к нему предъявляются особые требования, предусмотренные законом. Эти требования таковы: отношения чиновника и государства устанавливаются как пожизненные; 51 запрет на участие в забастовках; обязанность добросовестного выполнения своего долга; обязанность верности конституции, соблюдение политического нейтралитета; принцип повышения по заслугам. Федеральный закон устанавливает особые требования к личности государственного чиновника. Чиновником может быть только гражданин ФРГ, который обеспечивает гарантии защиты Конституции в любой момент, имеет необходимое образование, жизненный и профессиональный опыт. Судьи рассматриваются в качестве чиновников особого рода. Их положение регулируется Законом о судьях, многие предписания этого Закона распространяются не только на судей, но и на иных высших представителей юстиции и нетехнических работников управления. В любом случае они не имеют права бастовать, ограничены в своих высказываниях, в дополнительной профессиональной деятельности; судьи не вправе давать не предусмотренные законом справки о делах и т.д. Служащие суда, которые решают менее значимые вопросы по поручению судьи, также являются служащими особого статуса и к ним предъявляются соответствующие требования. Адвокаты также подчиняются определенным законодательным требованиям. Они должны быть допущены к своим обязанностям земельным Министерством юстиции после сдачи государственного экзамена и приписаны к определенному суду. Все адвокаты входят в окружные адвокатские камеры (палаты), находящиеся под надзором Министерства юстиции земли как корпорации публичного права, и образующие федеральную адвокатскую камеру (палату), находящуюся под надзором федерального Министерства юстиции. Закон определяет порядок оплаты труда адвокатов, устанавливает случаи бесплатного и обязательного получения юридических услуг, прежде всего в сфере социального обеспечения, в уголовном процессе и т.д. Профессиональные требования к юристам, не могущие быть конкретизированными законом, вырабатываются внутри сообщества и формулируются в виде обобщенных характеристик юридической деятельности. В них указываются требования работодателя и других клиентов. Эти требования и запросы отражаются в предложениях фирмами рабочих мест. Таким образом, сообщество юристов в ФРГ весьма развито, выполняет сложные и значимые функции. Оно пользуется уважением и вниманием со стороны общества. Труд юристов неплохо оплачивается. Нормативные правовые акты Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. «О судебной системе Российской Федерации //Собрание законодательства Российской Федерации. 1997. № 1. Ст. 1. Федеральный конституционный закон от 15 декабря 2001 г. «О внесении изменений и дополнений в Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. «О судебной системе Российской Федерации» //Российская газета. 2001. 20 декабря. Федеральный закон от 17 января 1992 г. «О прокуратуре Российской Федерации» с изм. и доп. от 17 ноября 1995 г., 10 февраля 199 г., 29 декабря 2001 г. 52 Федеральный закон от 21 июня 1995 г. «О внесении изменений и дополнений в Закон от 26 июня 1992 г. «О статусе судей в Российской Федерации» //Российская газета. 1995. 27 июня. Закон Российской Федерации от 26 июня 1992 г. «О статусе судей в Российской Федерации» //Ведомости Съезда народных депутатов и Верховного Совета Российской Федерации. 1992. № 30. Ст. 1792. Рекомендуемая литература 1. Алексеев С.С. Введение в юридическую специальность. – М., 1976. 2. Барщевский М.Ю. Адвокат. Адвокатская фирма. Адвокатура. – М., 1995. 3. Белкин Р.С. Профессия – следователь (введение в юридическую специальность). – М.: Юрист, 1996. 4. Введение в специальность (Допущено в качестве учебного пособия для учебных заведений юридического профиля МВД Российской Федерации). – М., 1992. 5. Гуляев А.П. Следователь в уголовном процессе. – М., 1981. 6. Ефимычев С.П. О профессии следователя. – Волгоград, 1975. 7. Жалинский А.Э. Профессиональная деятельность юриста. Введение в специальность: Учеб. пос. – М., 1997. 8. Мирзоев Г.Б. Правовое регулирование предпринимательства в Российской Федерации. – М., 1995. 9. Проблемы развития правового статуса российской прокуратуры в условиях переходного периода. – М., 1998. 10. Стецовский Ю.И. Судебная власть: Учеб. пос. – М., 2000. Тема 4. Личность юриста 1. Понятие «юрист». Качества и свойства личности юриста. Юридические профессиограммы. 2. Психологические особенности деятельности юриста. 3. Юрист и социальные коммуникации. 4. Формирование личности юриста в высшем учебном заведении. Вопросы для самоконтроля 1. Основные требования к личности юриста. 2. Перечислите и охарактеризуйте основные черты личности, необходимые для осуществления юридической деятельности. 3. Назовите психологические особенности деятельности юриста. 4. Что такое юридическая профессиограмма? 5. Коротко объясните связи социальной среды и профессиональной деятельности юриста. Понятие «юрист» сформулировано профессором С.С. Алексеевым: «юрист – это специалист, сведущее лицо в юриспруденции, обладающее профессиональными (фундаментальными и специализированными) правовыми 53 знаниями и умеющее применять их в практической деятельности». Это определение не отражает всех признаков и характеристик юридической работы. Его задача указать на главные ключевые признаки – прежде всего на то, что юрист является специалистом в своей области, обладающим фундаментальными и специализированными знаниями, развитым юридическим мышлением. Второй показатель, что юрист является специалистом, который умеет применить свои знания в практической деятельности, решать юридические вопросы. Благодаря работе юриста оживает и действует право. Граждане, организации и государство нуждаются в помощи юристов. Самое лучшее право, глубоко отработанные представления о нем мертвы — и хуже того – могут быть вредны без юристов, владеющих своей профессией и готовых трудиться на благо общества. Понятие личности юриста, ее структура, содержание и другие, связанные с личностью проблемы, широко обсуждаются в философской, правовой, социологической и психологической литературе. Здесь понимается, что личность юриста – это субъект, который осуществляет профессиональную юридическую деятельность, затрачивая на нее физические и психические усилия, собственное время, переживая успехи и неудачи, преследуя те или иные, благородные или не всегда благородные цели. Личность юриста понимается и как личность человека, обладающего определенными качествами или свойствами, которые так или иначе отражаются на его деятельности в качестве профессионала, на его профессиональном труде, служебном и внеслужебном профессиональном поведении. В соответствии с традициями, сложившимися в российской (советской) общественной науке, личность юриста рассматривается: — на индивидуальном уровне (прокурор Иванов); — как портрет профессиональной группы (личность судей); — как социальный тип (личность юриста в конце XX века). Изучение личности юриста в развитии преследует следующие цели: 1) выявление системы свойств и качеств, соотносимых с его профессией, которые влияют на нее как позитивно, так и негативно, как слабо, так и сильно; 2) описание реально существующей системы свойств и качеств личности, что создает профессиональный портрет и профессиональный социальный тип; 3) анализ полезности, действенности реальных и мнимых, этических нормативно-правовых требований общества к личности юриста. Лишь постоянное обсуждение проблематики личности юриста позволит обществу совершенствовать его профессиональную деятельность, удовлетворяя свои разумные интересы. Анализ структуры личности юриста должен обеспечить изучение и оценку личности юриста на всех трех уровнях. Подходящим для этого является развитый в литературе подход, по которому под внутренней структурой личности следует понимать свойства, интегрированные в ее сознании: — психические элементы отражения внешних объективных условий жизни личности (определяемые потребностями интересы, мотивы, цели, воля); — психические свойства личности (способности, характер); — «идеологические» свойства сознания (установки, направленность, ценностно- нормативная ориентация); 54 — биологически обусловленные особенности (темперамент, инстинкты и т.д.). На этой основе в структуре личности юриста выделяются следующие группы свойств: 1) мировоззренческие, к которым относятся отношения к общепринятым социальным ценностям, прежде всего личности к ее основным правам и свободам; правовое сознание, включающее отношение к праву, закону, государству; этические и моральные нормативы, в том числе милосердие, сострадание, сопереживание, чувство верности, чести, собственного достоинства; 2) интеллектуально-мыслительные, к которым относятся общие профессиональные знания, способность решения мыслительных задач как типовых, так и нестандартных, способность к обучению, наблюдательность, способность концентрироваться на предмете познания, воспринимать информацию в процессе коммуникации и пр.; 3) психологические, к которым можно отнести развитость волевого начала, соотношение конформности и нон-комфортности, психологическую восприимчивость (эмпатию), правдивость, коммуникативность, самооценку, терпение, определенную степень мужества (как готовность противостоять реальным и мнимым угрозам) и пр.; 4) физические свойства, то есть возраст, состояние здоровья, утомляемость, некоторые индивидуальные физические свойства (зрение, подвижность и пр.); Структурно эта характеристика может быть изменена. Но главное при анализе свойств личности юриста – оценка их реального состояния, содержания и сущности свойств. В свое время С.С. Алексеев и В.Ф. Яковлев, разрабатывая, как и другие ученые, модель юриста-профессионала – так называемую профессиограмму, перечень знаний, навыков, ценностных качеств и установок, включали в предложенную модель общие требования, показатели и специфические (специализированные), относящиеся к тем или иным разновидностям юридической работы, юридическим специальностям. Основными общими показателями, по их мнению, являлись: 1) марксистско-ленинская идейность, политическая зрелость, принципиальность, правильное понимание своего общественного и государственного долга; 2) высокая общая культура, всесторонняя духовная и интеллектуальная развитость; 3) высокий и притом «специализированный» нравственный уровень – подчинение деятельности юриста ряду этических норм (таких, как честность, уважительное отношение к людям, внимание к ним и др.); 4) надлежащая общая юридическая культура, развитое юридическое мышление; 5) глубокое знание законодательства и практики его применения; 6) общеюридические практические навыки – «умения» (навыки исследования фактов, нахождения и толкования нормативных актов, составления юридических документов, устных выступлений по юридическим вопросам и др).; 55 7) общекоммуникативные и организационные качества, навыки работы с людьми, знание психологии людей; 8) навыки научно-исследовательской работы; 9) качества общественного деятеля, в частности навыки публичных выступлений. Все такого рода черты действительно должны быть присущи юристу; он должен иметь определенное мировоззрение, принципиальность и пр. Но социальные изменения, смена мыслительных парадигм и представлений о социальных ценностях убедительно показывают, что личность юриста неизбежно включает в себя механизм оценки внешнего мира, разумного и взвешанного отношения к тому, что когда-то именовалось партийностью, актуальностью. Каждое из свойств личности юриста может быть, в свою очередь, нормативным, то есть обязательным, и ненормативным. Они могут быть присущи: всем юристам, группе юристов, индивидууму. Далее свойства по иному критерию могут быть: одобряемыми, осуждаемыми, нейтральными. Наконец, они могут подразделяться по роли в структуре личности на: ведущие, существенные, малозначимые. При этом в личности юриста как бы преобразуется система свойств, которые могут соответствовать друг другу или находиться в противоречии, и представляют собой целостное уникальное явление. Но так или иначе каждое из названных свойств и их система должны рассматриваться с позиции задач профессиональной деятельности юриста, а именно необходимости обеспечения правовой безопасности, правовой стабильности, правовой рациональности жизни общества и поведения людей, а также с позиции соответствия личности юриста потребностям и надеждам общества. Необходимо отметить, что попытки создать «идеальную модель» юриста- профессионала связаны с определенными трудностями. Одна проблема заключается в том, что составление единой и полной модели требует глубоких и длительных исследований, а тем временем меняются структура общества, система ценностей и отношений в нем, следовательно, меняется и роль юриста, и требования к нему. Другая проблема: разнообразие направлений юридических профессий делает невозможным создание «универсальной» модели, включающей все знания, навыки, качества судьи, прокурора, адвоката, нотариуса, юрисконсульта и т.д. Неизбежно в этой модели проявится представление о какой- то одной юридической специальности, представители которой воплощают образ «идеального юриста». Как утверждают ученые, обучение профессионализму сопровождается опасностью ложно понимаемой специализации, в частности, в праве – опасностью узкой отраслевой специализации. Только постоянное обновление знаний, постоянное развитие навыков, постоянная самооценка качества и отношения к работе, внутренний контроль позволяют развивать и поддерживать профессионализм на уровне растущих требований общества, профессиональных корпораций и потребителей профессиональных услуг. Кто же формирует профессиограмму юриста? Прежде всего государство в форме законов, стандартов и инструкций. Во-вторых, профессиональные корпорации в своих 56 уставах и кодексах профессиональной этики. В-третьих, при формировании профессиограммы должны учитываться оценки клиентов, мнение профессионалов, исторический и зарубежный опыт, рекомендации международных документов. Как полагает профессор Г. Мальцев, поскольку мы живем в условиях коммерциализации правовой системы, прагматический настрой права не лучшим образом отразился на процессе дифференциации юридических профессий. Мы потеряли юриста-универсала. Теперь наблюдается стремление вновь его обрести, чтобы он мог развиваться не в одной, а во многих отраслях права. Сегодня стоит задача – возвращение к определенным элементам универсальности. В настоящее время проблема профессиональной подготовленности как свойства личности актуализировалась по следующим соображениям: а) изменились потребности в круге профессиональных знаний и предмете знаний; б) резко повысилась подготовка юристов, причем впервые в истории страны юристов стали готовить частные учебные заведения. Именно поэтому важную роль играют стандарты юридического образования, которые определяют, каким в профессиональном плане должен быть юрист. Эти стандарты являются единой нормативной основой содержания и качества профессиональной подготовленности юриста. Для прокуроров, судей, адвокатов свойство профессиональной подготовленности в соответствии с законом обязательно для осуществления их профессиональной деятельности. Согласно статьи 3 Закона «О статусе судей в Российской Федерации» судьей может быть гражданин Российской Федерации, имеющий высшее юридическое образование и сдавший квалификационный экзамен. Требования высшего юридического образования к лицам, назначенным на должность прокуроров и следователей, установлены в статье 37 Федерального закона «О прокуратуре Российской Федерации». Для занятия должности некоторых профессий Закон устанавливает также возраст и состояние здоровья личности. По Закону «О статусе судей в Российской Федерации» для занятия должности судьи минимальный возраст составляет 30 лет для судей вышестоящих судов и 35 лет – для судей Верховного Суда и Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации. В статье 14 этого Закона неспособность судьи по состоянию здоровья в течение длительного времени рассматривается как одно из оснований прекращения его деятельности. Полагаем, что было бы целесообразно, если бы в законодательстве понятие «здоровье» было бы раскрыто с учетом реальных интересов выполнения обязанностей, вытекающих из юридических профессий. Для ряда юридических специальностей (прокуроров, адвокатов, судей) квалификационные требования выдвигаются законом, но перечень и содержание моральных качеств и профессиональных навыков в них не раскрывается. Профессионально важные качества следователей, судей, прокуроров обусловлены прежде всего их взглядами, направленностью и последовательностью мировоззрения, которое способствует выработке каждой личностью глубокого понимания социальной значимости своей профессии, идейной убежденности, воспитывает чувство долга, справедливости, 57 объективности, честности как комплекс необходимых профессиональных функций, а также предопределяет активность личности как стремление принимать деятельное участие в жизни общества, проявляя при этом социально важную инициативу. Сложность и ответственность деятельности по осуществлению правосудия требуют мобилизации всех способностей личности, поскольку последние прямо зависят от ее психологической структуры и избранной профессии. Профессиональные функции формируют психические качества личности, подчиняя их требованиям, предъявляемым той или иной сфере человеческой деятельности. Поэтому каждый субъект, выполняющий правоохранительную работу, должен сознательно совершенствовать свои психические качества, анализировать их состояние применительно к избранной им профессии. Большое значение в данном плане имеет понимание личностью социальных функций, которые она выполняет в связи с осуществлением правосудия. Огромная социальная значимость этих функций определяет нравственную модель личности, создает структуру профессиограммы. В судебно-психологических исследованиях последнего времени анализируется главным образом структура профессиограмм, относящихся к деятельности следователя. Профессиограммы же других представителей правоохранительных органов пока не получили должного освещения. Профессиограмма следователя включает подробное описание всех сторон его деятельности, необходимых качеств и навыков. Первое исследование профессиограммы следователя принадлежит В.Л. Васильеву и представляет собой своего рода профессиональный портрет следователя, основанный на данных психологических и социологических методов изучения его деятельности. Профессиограмма следователя (по В.Л. Васильеву) – это многоуровневая иерархическая структура, отражающая все основные стороны профессиональной деятельности следователя, а также личностные качества и навыки, которые реализуются в этой деятельности. Профессиограмма следователя состоит из нескольких блоков, последовательно включающих определенные стороны его деятельности. К ним, в частности, отнесены: 1) поисковая деятельность (наблюдательность, любознательность, устойчивость к концентрации внимания, высокая ориентация); 2) коммуникативная деятельность (общительность, эмоциональная устойчивость, чуткость, умение слушать человека, умение говорить с ним); 3) удостоверительная деятельность (аккуратность, пунктуальность, четкая письменная речь); 4) организационная деятельность (самоорганизованность, воля, собранность, целеустремленность, настойчивость, организаторские способности в работе с людьми); 5) реконструктивная деятельность (память, воображение, мышление, общий и специальный интеллект, интуиция); 6) социальная деятельность включает в себя общие (патриотизм, гуманность, честность, принципиальность) и специальные (стремление к истине и 58 торжеству справедливости, профессиональная гордость, профессиональная этика) качества. В приведенной профессиограмме главенствующее место принадлежит социальной деятельности, поскольку она способствует формированию профессиональных качеств. Вместе с тем элементы данной структуры взаимосвязаны таким образом, что наличие одного из них определяет эффективность функционирования других. Следует отметить, что профессиограммы ориентируют учебные заведения на определенный уровень подготовки юридических кадров, способствуют диагностике профессионализации юристов, работающих в различных правоохранительных органах. Психологические особенности деятельности юриста Психологии принадлежит значительное место в организации всех видов человеческой деятельности. Закономерности психики индивида во многом определяют не только его способность участвовать в общественном труде, выполняя при этом самые различные функции в зависимости от должностных или личных устремлений, но и возможности осуществлять свою работу в соответствии с избранной профессией. Исследуя закономерности психической деятельности человека в связи с его профессиональной принадлежностью (в силу необходимости или по призванию), мы выясняем ее особенности, которые способствуют, с одной стороны, познанию организационных основ выполняемых индивидом профессиональных функций, а с другой – совершенствованию организации этой деятельности. Деятельность юриста связана с поведением людей в сфере общественных отношений. В связи с этим в его деятельности многое зависит от личностных качеств юриста, от педагогических способностей, от умения устанавливать и поддерживать контакты с людьми, от знания основ психологии, в частности, юридической психологии. Юридическую деятельность нельзя вести без знания психологии преступного поведения и личности преступника, судебной психологии и педагогики, психологии лиц, отбывающих наказание в местах лишения свободы, то есть без профессиональной психологической подготовки. Кроме того, от юриста требуются знания управленческой психологии и педагогики. Исследование психологической деятельности позволяет выделить профессионально необходимые психические свойства лиц, участвующих в юридической работе. Среди них можно назвать: творческое мышление, коммуникабельность, волевые качества, организаторские способности, способность противостоять отрицательным эмоциям. Творческое мышление характеризуется поиском нестандартных путей установления истины и отдельных обстоятельств в условиях, когда информация о каком-либо событии отсутствует или ограничена. Творческое мышление связано с обнаружением доказательств, выявлением их причинного отношения к преступлению, выдвижением версий – моделей происшедшего события. Оно характерно для ситуаций, вытекающих из гражданско-правовых споров, где установление отдельных фактов не укладывается в рамки стандартно-логических решений. Творческое мышление приобретается в процессе осуществления всех 59 видов правоохранительной деятельности, где разнообразие ситуаций, их конфликтный характер, отсутствие достаточной информации стимулируют развитие воображения, обеспечивая тем самым необходимую активность следователя, судьи и других юристов на всех этапах установления истины по делу. Разумеется творческий подход к разрешению жизненных ситуаций должен осуществляться в рамках права. Коммуникабельность – это способность человека устанавливать психологический контакт при обращении с различными возрастными и социальными группами лиц. Установление психологического контакта, иначе именуемого эмоциональным контактом, − важное условие любого общения и тем более такого, целью которого является получение информации, необходимой для принятия решений в конкретных ситуациях. Коммуникабельность того или иного лица может быть природной, обусловленной свойствами характера и темперамента, однако чаще всего ее нужно воспитывать и развивать. Юридическая деятельность во всех своих проявлениях связана с общением с людьми. Причем нередко в экстремальных условиях. И функция общения выступает на первый план, преследуя разнообразные цели. Поэтому юристу необходимо знать способы установления психологического контакта и использовать их в своих целях для получения оптимальных результатов. Именно выбор инструментов межличностных коммуникаций, овладение их примерами в значительной степени определяют успех межличностного взаимодействия юриста. Творческий характер профессии юриста неразрывно связан с такими волевыми качествами, как самостоятельность, независимость в принятии решений. В какой бы должности юрист не работал, он прежде всего является правоведом и должен руководствоваться нормами права, разрешать дела и вопросы самостоятельно, руководствуясь своим правосознанием. Самостоятельность выражается в независимости юриста в оценке ситуации и в применении права, подчинении юриста закону. Самостоятельность как черта профессии юриста органически связана с его ответственностью. Он всецело несет ответственность перед законом за свои действия и принимаемые решения. Организаторские способности. Юрист по роду своей деятельности выступает в той или иной степени в качестве организатора, руководителя по реализации правовых норм, лица, воздействующего на поведение людей с целью соблюдения и исполнения ими законов. Кроме того, он должен обладать умением оказывать положительное воздействие на людей, уметь четко и решительно действовать в нетипичных экстремальных ситуациях, обладать способностью переключаться с одного вида работы на другой, уметь сосредоточить свои усилия на главном, твердо и неуклонно доводить дело до конца. Способность противостоять отрицательным эмоциям. На практике негативное воздействие юрист испытывает нередко, когда: а) от него требуют принятия незаконных решений либо внушают мысль об их выгодности; 60 Страницы ← предыдущая следующая →